piątek, 29 lipca 2016

Logiś i ja: Analogie i Szeregi


Logiś i ja to jedna z ulubionych pomocy Antosi po które najchętniej sięga zaczynając ćwiczenia w domu. Ba nawet nazwała ćwiczenia Logiś i Antosia :) tak więc samo to świadczy o uwielbieniu młodej do tych ćwiczeń. Mamy w domu komplet wszystkich teczek Analogie Etap I i II oraz Szeregi.

Każdy Logiś to teczka zawierająca czarno-białe karty z ćwiczeniami, ułożone wg trudności. Karty można wyciągnąć i potem z powrotem włożyć. Można użyć raz i odpowiedzi wklejać a można też powycinać i tylko układać a potem schować do koperty kartoniki.


Logiś i ja Analogie Etap I i II




Etap I to proste zadania myślenia przez analogię ( podobieństwo). Ćwiczenia są w formie rysunków oparte na materiale tematycznym i atematycznym.W zadaniach wykorzystano kilka typów relacji jakie łączą obiekty np. wielkość, kategoria, funkcja, przeciwieństwa, cechy oraz "część do całości".

Obrazki użyte w części na materiale tematycznym są znane dzieciom i Antosia dobrze sobie radziła z odgadnięciem reguły i zastosowaniem jej w ostatnim przykładzie.

W zadaniach opartych na materiale tematycznym dziecko ćwiczy odgadywanie relacji pomiędzy 
figurami geometrycznymi, tutaj zamieniłyśmy rysowanie na wskazywanie. Antosia niezbyt chętnie rysuje figury geometryczne a jak już są bardziej skomplikowane to w ogóle zero współpracy z jej strony :(.

Etap II to obszerniejszy zestaw zadań myślenia przez analogię o wyższym poziomie trudności. Dodatkowo przygotowano zestawy do samodzielnego ułożenia w sposób, by utworzyły logiczną relację. .Podobnie jak w etapie I w  zadaniach wykorzystano kilka typów relacji jakie łączą obiekty np. wielkość, funkcja, przeciwieństwa, cechy oraz "część do całości".


Zadania oparte na materiale tematycznym ułożono względem trudności od najłatwiejszych (wielkość, ilość) po trudniejsze ( funkcje, cechy). Tutaj również z najłatwiejszymi nie było problemów Antosia robi po kilka z etapu I i II. Przy okazji uczy się nowych rzeczy ale przy Logisiu to sama przyjemność.

Zadania oparte na materiale atematycznym to już wyższy stopień trudności, wprowadzono złożone elementy graficzne, większą ilość zadań wymagających liczenia lub analizowania wieloelementowych układów figur. Tutaj jeszcze nie doszłyśmy do tych trudniejszych, początkowe Antosia wykonuje.







Logiś i ja: Szeregi




Nasz pierwszy Logiś od którego zaczęło się Logisiowe szaleństwo :)
Szeregi to zestaw ćwiczeń kształtujących umiejętność porządkowania szeregów 3-, 4-, 5-,6 elementowych. W środku znajdziemy kilka różnych typów zadań, które polegają na naśladowaniu, kontynuowaniu czy uzupełnianiu szeregu. Dziecko może wskazać, ułożyć, przykleić lub dorysować brakujący element.






Zeszyty z serii Logiś i ja usprawniają lewą półkulę mózgową,pomagają dzieciom w nauce języka, przedmiotów ścisłych oraz reguł społecznych.

Autor:Agnieszka Suder
Wydawnictwo: Wir
Ilość stron:45- 60
Wiek: 4+


Wpis bierze udział w wyzwaniu:
Dziecinnnie

poniedziałek, 18 lipca 2016

KIWI - LEĆ NIELOCIE, LEĆ! - LOGOPEDYCZNIE

Jakiś czas temu opisywałam wam grę  KIWI - LEĆ NIELOCIE, LEĆ! tym razem przedstawię wam jak wykorzystuje ją w terapii logopedycznej Antosi. Na pierwszy ogień poszedł paradygmat z P ale plus jest taki,że można użyć każdego na jakim pracuje dziecko. Moje córy bardzo lubią grać  zarówno w oryginalną wersje KIWI jak i logopedyczną a Antosia dzięki temu łatwiej i szybciej opanowała paradygmat z P.

Dodatkowym plusem jest fakt,że dziecko może nam pomóc przy przygotowaniu pomocy. Moje dziewczyny rysowały domki dla potworków i garaże dla samochodów z paradygmatem P.




Przygotowałyśmy sobie nasze ilustracje z Paradygmatem P, zrobiłyśmy planszę do gry KIWI i można zaczynać grę.





Z gry KIWI do naszej gry bierzemy proce i po 1 żetonie z kiwi dla każdego gracza i zaczynamy grę.

Strzelamy z procy żetonem, odczytujemy sylabę na którą wpadł żeton i wyszukujemy odpowiednią sylabę na pomocach. Potem autko, potworka lub babeczkę układamy w domku z daną sylabą.



Gramy też już bez użycia obrazków z sylabami i już pracujemy na samych sylabkach bo mamy jak się okazuje perfekcyjnie opanowany paradygmat z P.
Tym razem zamiast obrazków mamy karteczki z sylabami z paradygmatem P i czytamy sekwencje z 2 lub więcej sylab, które ustrzeliliśmy naszym żetonem z kiwi.




Gra : Kiwi - Leć nielocie leć! Egmont Kraina Planszówek
Potworki, samochody i babeczki  Kreatywne wrota
Sylaby : Moje sylabki Wydawnictwo Wir




poniedziałek, 11 lipca 2016

ODZIEŻ MEDYCZNA DO WSPARCIA W LECZENIU AZS - Comfifast

Na Polskim rynku dostępnych jest kilka rodzajów odzieży medycznej do wsparcia w leczeniu Atopowego Zapalenia Skóry. Na pierwszy ogień idzie znana nam bardzo dobrze i używana  od ponad roku odzież COMFIFAST™ EASYWRAP™ oraz bandaże COMFIFAST™ MULTISTRETCH™




 COMFIFAST™ EASYWRAP™ I COMFIFAST™ MULTISTRETCH™ Wyroby medyczne marki Comfifast™ to szeroka gama elementów odzieży ( Comfifast™ Easywrap™), takich jak koszulki, legginsy, czapeczki, rękawiczki, skarpetki, rajstopki oraz wiskozowych bandaży w formie rękawa ( Comfifast™ MultiStretch™). Marka Comfifast™ to de facto opatrunki, które oferowane są albo w formie elementów odzieży albo w formie bandaży w formie rękawa (cięte z metra). Wyroby medyczne Comfifast™, stosuje się używając dwóch standardów leczenia objawowego AZS – Metody Mokrych Opatrunków (Wet Wrap Therapy) oraz Metody Opatrunków Suchych (Dry Wrap Therapy). Metoda Opatrunków Mokrych polega na stosowaniu ( głównie na noc) 2 warstw ( w dowolnej konfiguracji), z czego warstwa pierwsza (bliżej ciała) stanowi warstwę mokrą, a warstwa druga stanowi warstwę suchą. Warstwy mogą być stosowane w dowolnej konfiguracji, w zależności od potrzeb i opatrywanej części ciała oraz możliwości finansowych. I tak można zastosować 2 elementy odzieży ( np. 2 koszulki gdzie pierwsza koszulka jest warstwą mokrą, a druga koszulka stanowi warstwę suchą) lub można stosować w sposób mieszany ( warstwa mokra z bandaży i na to warstwa sucha z elementu odzieży) lub można również z powodzeniem stosować 2 warstwy bandaża.

Poniżej film instruktażowy, w jaki sposób poprawnie przeprowadzić metodę opatrunku mokrego:




Wyroby medyczne marki Comfifast™ wykonane są głównie z wiskozy (86%) z dodatkiem elastanu i nylonu. Zasada stosowania polega na tym aby przy zakładaniu szwy elementów odzieży ( bandaże nie mają szwów) znalazły się po stronie zewnętrznej, a materiał na tyle mocno przylegał do skóry aby podczas intensywnego drapania, nie przesuwał się po skórze i nie zcieńczał dysfunkcyjnego naskórka atopika. Jakie są funkcje i jakie są oczekiwane rezultaty stosowania wyrobów medycznych Comfifast ? - to jest rozwiązanie głównie w sytuacjach atopii o średnim i ciężkim przebiegu z towarzyszącym dokuczliwym świądem i stanami zapalnymi w miejscach charakterystycznych dla manifestacji atopii. - główne działanie to: - poprawa komfortu życia pacjenta oraz jego rodziny poprzez: - redukcję uczucia świądu i wyrugowanie zaburzeń snu ( w opatrunku mokrym) – z definicji, mokre opatrunki mają zdolność redukcji swędzenia do ok. 74%. - wazokonstrykcja ( eliminacja rumienia atopowego) oraz hamowanie odpowiedzi zapalnej - w opatrunku suchym wydłuża się znacznie działanie emolientu ( standardowo emolienty działają max do 3 godzin) – przez co istotnie poprawia się nawilżenie i stan ogólny skóry - zarówno w opatrunku mokrym jak i suchym, skóra zabezpieczona jest mechanicznie przed dostępem rąk i znacznie redukują się skutki drapania - materiał nie przesuwa się po skórze przez co nie dochodzi do zcieńczania naskórka i dalszej utraty wody ( redukcja TEWL) - warstwy ( elementy odzieży i bandaże) –stanowią mechaniczną barierę chroniącą przed zewnętrznymi czynnikami (np. alergeny kontaktowe) - poprawa komfortu życia rodziny (przespane noce) i czynnik psychospołeczny ( można dziecko nasmarować grubo emolientem, założyć jedną warstwę suchą i zakładając na to standardową odzież wierzchnią można dziecko tak zabezpieczone puścić do przedszkola czy szkoły. - poprzez stosowanie mokrych opatrunków dochodzi do znacznego ograniczenia lub nawet całkowitej rezygnacji ze stosowania miejscowych glikokortykosteroidów ( tzw. maści sterydowych) - wyroby medyczne Comfifast są wielorazowego użytku i można je prać w pralce automatycznej w temp. do 60 stopni C - są wstępnie prane więc nie trzeba ich prać przed pierwszym użyciem Mocne strony: - udowodniona wysoka skuteczność w redukcji świądu - terapia dobrze tolerowana przez dzieci - niefarmakologiczna metoda leczenia - komfort noszenia - skuteczna ochrona mechaniczna przed skutkami drapania i drażniącymi czynnikami zewnętrznymi - idealne do retencji opatrunkowej ( podtrzymanie opatrunku głównego) – przy poparzeniach, po zabiegach chirurgicznych, medycyny estetycznej i chirurgii plastycznej – opatrunek nie przemieszcza się i idealnie dopasowuje do ciała (nawet do zdeformowanych kończyn). Słabe strony: - Comfifast™ to są opatrunki i ulegają standardowemu relatywnie szybkiemu zużyciu. Jako wyroby medyczne nie podlegają zwrotowi, wymianie, a reklamacje rozpatruje się w bardzo ograniczonym zakresie (wady mechaniczne stwierdzone w dniu wydania czy niewłaściwe wydanie ( np. dostarczony rozmiar inny niż zamówiony) - Comfifast nie jest w Polsce refundowany ( w większości krajów Europy Zachodnie mamy 100% refundację) – co znacznie ogranicza regularne stosowanie ze względu na ograniczenia finansowe - Metody mokrych opatrunków nie stosuje się gdy na skórze pojawia się widoczne zakażenie bakteryjne ( bakterie w środowisku wilgotnym szybciej się kolonizują i dochodzi do szybszego rozprzestrzeniania obszarów zakażonych).
 Link do strony o produktach marki Comfifast:
 www.comfifast.pl

 Link do kategorii w sklepie internetowym:
http://www.bestmedicalbrands.com/Comfifast-ubranka-dla-alergikow-atopowe-zapalenie



czwartek, 7 lipca 2016

MOJE SYLABKI 1

Nasza pierwsza pani logopeda prowadziła z Antosią zajęcia metodą symultaniczno-sekwencyjną. Potem dostałyśmy Wczesne Wspomaganie Rozwoju i Kształcenie Specjalne i zmieniłyśmy logopedę a tym samym sposób prowadzenia zajęć. Jednak osobiście bardzo sobie cenię metodę symultaniczno-sekwencyjną i teraz w wakacje zamierzam do niej wrócić i zostać bo głównie ja będę z Antosią ćwiczyć.

Zestaw Moje sylabki to 5 zeszytów zawierających materiał podzielonych zgodnie z kolejnymi etapami symultaniczno-sekwencyjnej metody nauki czytania prof. Cieszyńskiej. Moje sylabki powstały z myślą o dzieciach rozpoczynających naukę czytania.




Pierwszy zestaw zawiera:
• samogłoski;
• wyrażenia dźwiękonaśladowcze;
• pierwsze sylaby otwarte ze spółgłoskami p, m, b, l, f, w, t, d;
• wyrazy do czytania globalnego;
• zestawy samogłoska + sylaba otwarta;
• wyrazy dwusylabowe zbudowane z sylab otwartych;
• zdania i proste teksty.




Pracując metodą symultaniczno-sekwencyjnej trzeba pamiętać o kolejności
- powtarzanie
- rozumienie (rozpoznawanie)
- nazywanie (odczytywanie)



Możliwość ćwiczenia zarówno szeregów jak i
 memory z sylabkami. 



zestawy samogłoska + sylaba otwarta




 Dużo kart z wyrażeniami dźwiękonaśladowczymi


Podstawowe wyrazy do nauki globalnego 
czytania




Materiał uporządkowano od najprostszych zadań do ćwiczeń wymagających czytania sekwencyjnego. Do zestawu dołączona jest książeczka w której opisano metodę a także instrukcję z ćwiczeniami. Więc nie musimy się martwić, że zabraknie wam pomysłów na ćwiczenia z dzieckiem.



Autor: Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys
Wydawnictwo: Wir






sobota, 2 lipca 2016

GRAMY: KIWI - LEĆ NIELOCIE, LEĆ!

Gra " Kiwi - Leć Nielocie leć" sprawia, że uczestnicy poruszają się a przy okazji dobrze bawią. Gra nie jest trudna ani nie trwa za długo więc nikt nie zdąży się znudzić zresztą przy tej grze dobra zabawa i wybuchy śmiechu to podstawa.
Dla kogo jest przeznaczona gra? Dla wszystkich w wieku 5 lat wzwyż :)



W pudełku znajdziemy:
* planszę
* tekturową podpórkę pod planszę
* tekturową kratka wyznaczająca 16 pól
* 4 tekturowe rampy z gumką (katapulty)
* 40 żetonów z kiwi (po 10 na kolor)
* instrukcję




Zanim przystąpimy do gry musimy poskładać nasze rampy do wyrzucania żetonów z kiwi, utworzyć kratkę która tworzy nam skrzynkę na nasze kiwi. Tutaj czasem można dostać nerwa bo co się ustawi część kratki to pozostałe się rozłączają, nasze katapulty od ciągłego rozkładania i składania w niektórych miejscach są już mocno zużyte :( U nas gra w ciągłym ruchu i jednak elementy są podatne na duże obciążenia.




Celem gry jest umieszczenie wszystkich żetonów z kiwi w polach utworzonych przez tekturową kratkę, wygrywa ten gracz który pierwszy umieści swoje żetony w czterech sąsiadujących polach tworząc kwadrat. Jeżeli żadnemu z graczy ta sztuka się nie uda wtedy gracze zbierają wszystkie żetony z pól na których ostatni to ich i liczą punkty, ten który uzbiera najwięcej wygrywa.




Gra wywołuje dużo śmiechu i gwarantuje dobrą zabawę bo trafić do skrzynki naszym kiwi to nie lada sztuka a żetony lubią fruwać jak im się chce. Jednak to w niczym nie przeszkadza i sprawia, że gra nabiera rozpędu boo zanim opanujemy strzelanie z katapulty to sporo żetonów będzie latać gdzie chce.



Wkrótce pokaże wam jak używamy gry Kiwi- leć nielocie, leć!  w ćwiczeniach logopedycznych bo również tak jej używamy a Antosia bardzo lubi w nią grać a wtedy terapia jest zabawą :).





Wydawca: Egmont
Liczba graczy: 2-4
Wiek graczy: 5+
Czas rozgrywki: 5-15 min

Gra bierze udział w wyzwaniu:
dziecinnie
Grę znajdziecie na